广州幼儿园房屋质量鉴定 幼儿园安全检测评估 欢迎来电

幼儿园、学校房屋结构构件混凝土结构构件危险性
混凝土结构构件应重点检查柱、梁、板、及屋架的受力裂缝和主筋锈蚀状况，柱的根部和**部的水平裂缝，屋架倾斜以及支撑系统稳定等。

三、幼儿园、学校房屋结构抗震能力案列分析：
工程概况：该小学教学楼分为Ⅰ段和Ⅱ段，其中Ⅰ段为地上五层、局部六层，Ⅱ段为地下1层、地上五层、局部六层，Ⅰ段和Ⅱ段间采用钢连廊连接;该建筑抗震设防烈度为8度(0.20g)，原抗震设防类别为丙类(一般设防类)，现抗震设防类别提高为乙类(重点设防类)
结构类型：框架结构
技术特点：建筑结构缺陷损伤、房屋垂直度检测和地基基础评价、混凝土强度、构件截面尺寸、钢筋配置、抗震措施检测与检查;建筑结构安全与抗震设防类别调整为乙类后的抗震。

我公司是一家团队、技术、**资质、级合格检测单位，教育局推荐幼儿园、学校房屋抗震检测机构；我司将将严格按照有关标准对全国各地学校校舍工程的房屋建筑抗震安全性进行检测，并对房屋建筑抗震安全性评价报告的质量负责。（提供幼儿园学校房屋抗震结构安全性检测报告）；欢迎来电咨询：   ；诚挚邀请来我司考察。

建筑结构检测、安全性评定和抗震三者之间的关系
安全性主要是针对构件而言，通过检测构件的实际强度、材料的物理力学性能、裂缝、变形等等，对不同的项目作出评级，根据各分项评级结果来对建筑物进行安全性评定。它不考虑建筑物的抗震情况。 抗震，则是对建筑物整体考虑，需对建筑物整体进行承载能力复核验算、抗震验算，并根据抗震设计规范、抗震标准的相关规定综合考虑，终给出建筑物抗震结论意见。 通过检测的手段得出所需的材料性能、数据，作为的依据。 评价，一般是指评定价值高低或评定的价值。安全性评价，是指综合运用安全系统工程学的理论方法，对系统存在的危险性进行定性和定量分析，确认系统发生危险的可能性及其严重程度，提出必要的控制措施，以寻求低的事故率、小的事故损失和优的安**益。
砌体结构：砌体结构的缺陷及损伤包括砌筑质量( 组砌方式等)、损伤(裂缝；环境浸蚀损伤，如冻融损伤、风化等；灾害损伤，如火灾损伤等；人为损伤，如碰撞损伤等)。砌筑质量可通过目测法进行，对损伤可通 过超声、尺量等方法进行。

混凝土结构：混凝土结构的缺陷及损伤包括外观质量(蜂窝 、麻面、孔洞、夹渣、露筋、裂缝、疏松区、不同时间浇筑混凝土的结合面等)、损伤(包括环境浸蚀损伤，如冻伤；灾害损伤，如火灾损伤等；人为损 伤，如碰撞引起的损伤等；混凝土有害元素造成的损伤，如碱骨料、氯离子等浸蚀损伤等)。其检测技术根据不同的缺陷和损伤项目进行选择，如外观质量可通 过目测与尺量、超声等方法检测，损伤可通过超声、取样、剔凿等方法进行，裂缝缺陷可通过超声、尺量等方法。
学校幼儿园开办提供房屋结构安全检测报告办理
一般是由具有房屋安全备案证书的第三方机构办理。幼儿园是校安工程，需要做安全检测和抗震检测，费用也会根据检测的项目进行细微调整。

广东建业检测鉴定有限公司,杨经理 


公司技术雄厚，经验丰富，可承接全国范围房屋安全检测项目，真实可靠，快速出具报告，境内有效。公司在建筑工程检测方面，已先后承接了一批工业与民用建筑工程的检测和既有建筑工程的诊治与改造的优化方案和技术。公司是第三方质量检测/检查机构，依法对建筑工程质量进行科学、公正、准确的检测/检查工作，以保护、生产者、产权（使用）者的利益。


一、幼儿园、学校属于人员集中地，房屋建筑应属于乙类抗震设防区：幼儿园安全检测，进行综合抗震能力分析。抗震方法分为两级。
幼儿园安全检测报告单位——幼儿园安全检测的必要性：
我国《建筑工程抗震设防分类标准》（G223―2008）明确规定，建筑工程应分为以下四个抗震设防类别； 
（1）设防类：指使用上有设施，涉及公共安全的重大建筑工程和地震时可能发生严重次生灾害等特别重大灾害后果，需要进行设防的建筑。简称甲类。 
（2）重点设防类：指地震时使用功能不能中断或需尽快恢复的生命线相关建筑，以及地震时可能导致大量人员伤亡等重大灾害后果，需要提高设防标准的建筑。简称乙类。 
（3）标准设防类：指大量的除设防类、重点设防类、适度设防类以外按标准要求进行设防的建筑。简称丙类。 
（4）适度设防类：指使用上人员**且震损不致产生次生灾害，允许在一定条件下适度降低要求的建筑。简称丁类。 《建筑工程抗震设防分类标准》规定：教育建筑中，幼儿园、小学、中学的教学用房以及学生宿舍和食堂，抗震设防类别应不低于重点设防类。



学校幼儿园房屋安全检测报告方法：
实用法是在传统经验法的基础上发展起来的，应用各种检测手段对建筑物及其环境进行调查、检查和测试，应用计算机技术、试验技术以及其他相关技术和方法分析建筑物的性能和状态，全面分析建筑物所存在问题的原因，以现行标准规范为依据，按照统一的检测程序，从安全性、适用性多个方面综合评定建筑物的可靠性水平。在检测过程中，主要有三方面的工作：（l）结构或构件计算，（2）整体结构解析评定，（3）结构或构件试验。与传统经验法相比，实用法十分强调检测手段和试验数据，对建筑物的性能状态认识较客观准确，而且具有合理、统一的评定标准。


广东建业检测鉴定有限公司，资质齐全，收费*，值得信任
杨经理 

幼儿园抗震检测- 丙类建筑
Ⅰ类场地 6度 7度 8度 9度
设计基本地震加速度（g） 0.05 0.10 0.15 0.20 0.30 0.40
抗震措施（烈度） 6 7 7 8 8 9
抗震构造措施（烈度） 6 6 6 7 7 8
Ⅱ类场地 6度 7度 8度 9度
设计基本地震加速度（g） 0.05 0.10 0.15 0.20 0.30 0.40
抗震措施（烈度） 6 7 7 8 8 9
抗震构造措施（烈度） 6 7 7 8 8 9
Ⅲ、Ⅳ类场地 6度 7度 8度 9度
设计基本地震加速度（g） 0.05 0.10 0.15 0.20 0.30 0.40
抗震措施（烈度） 6 7 7 8 8 9
抗震构造措施（烈度） 6 7 8 8 9 9
2.2. 甲、乙类建筑
Ⅰ类场地 6度 7度 8度 9度
设计基本地震加速度（g） 0.05 0.10 0.15 0.20 0.30 0.40
抗震措施（烈度） 7 8 8 9 9 9+
抗震构造措施（烈度） 6 7 7 8 8 9
Ⅱ类场地 6度 7度 8度 9度
设计基本地震加速度（g） 0.05 0.10 0.15 0.20 0.30 0.40
抗震措施（烈度） 7 8 8 9 9 9+
抗震构造措施（烈度） 7 8 8 9 9 9+
Ⅲ、Ⅳ类场地 6度 7度 8度 9度
设计基本地震加速度（g） 0.05 0.10 0.15 0.20 0.30 0.40
抗震措施（烈度） 7 8 8 9 9 9+
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